Tūkstantmečio mokyklų konferencijoje Joniškyje pristatyti Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijoje taikomi inovatyvūs sprendimai skaitmeninio ugdymo srityje

2025 m. lapkričio 27 d. Joniškyje surengta regioninė konferencija „Tūkstantmečio mokyklų keliu – 2025“ subūrė mokyklų vadovus, mokytojus ir švietimo ekspertus iš Šiaulių, Joniškio ir Akmenės rajonų aptarti aktualias ugdymo kryptis bei pasidalinti pažanga, kurią paskatino Tūkstantmečio mokyklų projektas. Renginys apėmė plenarinę sesiją, STEAM ir įtraukiojo bei kultūrinio ugdymo sekcijas, o programą vainikavo rajonų komandų diskusijos apie projekto tikslų įgyvendinimą ir pokyčių tvarumą.

Plenariniuose pranešimuose daug dėmesio skirta reflektavimo kultūros diegimui Šiaulių rajono ugdymo įstaigose bei nuostatų kaitai vykdant įtraukųjį ugdymą Pakruojo Žemynos progimnazijoje. Pristatytos praktikos atskleidė, kad tvarūs švietimo pokyčiai yra tiesiogiai susiję su sistemingu pedagogų bendradarbiavimu ir nuosekliu metodiniu darbu.

Teminėse sekcijose mokytojai iš regiono mokyklų dalijosi STEAM ugdymo patirtimis, robotikos ir programavimo integravimo galimybėmis, moksleivių loginio mąstymo stiprinimu ir kūrybiškumo skatinimu. Įtraukiojo ugdymo sekcijoje aptartos neuroplastiškumo taikymo strategijos, netradiciniai specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių ugdymo metodai bei kultūrinio ugdymo galimybės.

Vadovų sekcijoje pristatytas Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijos vadovo Dariaus Jono Kazlausko ir jo pavaduotojos ugdymui Vitos Mėlenienės pranešimas „Mokytojų lyderystė per skaitmeninį ugdymą: inovatyvūs sprendimai Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijoje”. Gimnazijos atstovai pademonstravo, kaip kryptingai stiprinamos mokytojų skaitmeninės kompetencijos, integruojamos modernios platformos ir taikomi inovatyvūs metodai, kurie reikšmingai keičia tiek pamokų kokybę, tiek mokinių mokymosi kultūrą. Pranešimas išryškino Ramučių gimnazijos bendruomenės lyderystę imantis pokyčių ir parodė, kokią naudą šiuolaikinis skaitmeninis ugdymas gali suteikti mokiniams ir mokytojams.

Konferenciją užbaigė Joniškio ir Akmenės rajonų Tūkstantmečio mokyklų komandų diskusijos, kuriose aptarti jau pasiekti rezultatai, pokyčių tvarumas ir vadovų lyderystės reikšmė tęstiniams procesams. Dalyviai vieningai sutarė: regiono mokyklos juda nuosekliu keliu į stipresnę, inovatyvesnę ir įtraukesnę švietimo sistemą.